Кўпгина таълим муассасаларида ўқувчилар танаффусларни телефонда эмас, балки суҳбатлашиш орқали вақт ўтказишни бошлади.

Тадқиқотчилар ва расмийлар мобил қурилмалардан бутунлай воз кечиш болаларда безорилик муаммосини ҳал қилмаслигини таъкидлашди. Сўнгги йилларда мактаблар рақамли босим ва тажовузкор мулоқотнинг таъсирини тобора кўпроқ ҳис қилишмоқда, шунинг учун хавфсиз муҳит яратиш бўйича ишлар давом эттирилиши керак.

2024 йилда қабул қилинган миллий тавсияларга кўра, бошланғич ва ўрта мактаб синфларида телефонлардан фойдаланиш тақиқланади ва кичик ва катта синфлар учун “мобил телефонсиз” танаффуслар ташкил этилади, деб хабар берди oz.inform.kz.

Норвегия таълим вазири Кари Несса Нордтун бу қарорни ўқувчилар хавфсизлиги ва қулайликни ошириш учун муҳим чора деб атади.

Расмийлар шунингдек, ота-оналарнинг асосий ролини таъкидлади. Уларнинг фикрича, безорилик ва рақамли низоларнинг олдини олишга фақат оила ва мактаб ўртасидаги яқин ҳамкорлик орқали эришиш мумкин.

— Ота-оналар фаол иштирок этишлари керак. Биз болаларнинг рақамли ҳаётини мактабга тўлиқ ўтказа олмаймиз. Яхшиямки, мен ўзгаришларни кўрмоқдаман — ота-оналар бирлашиб, умумий қоидаларни ўрнатишни бошламоқда. Шунинг учун улар бир-бирларини билиб олишлари, маълумот алмашишлари ва инклюзив ва ижобий мактаб ҳамжамиятини яратиш учун биргаликда ишлашлари муҳимдир, деб таъкидлади Таълим вазирлиги.