Ўзбекистон тарихида илгари ҳеч қачон бўлмаган бундай ютуқлар барчамизга янги куч-ғайрат бахш этди.
Қувонарлиси, чемпионларга ҳавас қилиб, уларга ўхшаш учун спорт билан шуғулланишга киришган ёшларимиз сафи янада кенгаймоқда. Қўлга киритилаётган натижалар ўғил-қизларнинг, ота-оналарнинг спортга муносабатини ўзгартирмоқда. Улардаги шижоатни кўриб, ҳавас қилишингиз табиий.
Президентимиз раислигида шу йил 13 февраль куни олимпия ва паралимпия ҳаракати, ихтисослаштирилган ва оммавий спортни янги босқичга олиб чиқиш ҳамда аҳолининг жисмоний фаоллигини ошириш чора-тадбирлари бўйича ўтказилган видеоселектор йиғилишида бу борадаги ишларни янги босқичга кўтаришга доир вазифалар муҳокама қилинди.
Саломатлик ҳаёт сифати ва барқарор тараққиётни белгилайдиган асосий омиллардан. Шу боис, йиғилишда спортни қўллаб-қувватлаш ва ривожлантириш, шунингдек, аҳолининг жисмоний фаоллигини ошириш бўйича илгари сурилган ташаббуслар соғлом ва бирлашган миллатни шакллантиришда катта аҳамиятга эга. Бу чора-тадбирлар олимпия ва паралимпия ҳаракатларини қўллаб-қувватлашдан тортиб, соғлом турмуш тарзига оид илмий методикаларни яратишгача бўлган кенг кўламли вазифаларни қамраб олади.
Олимпия ва паралимпия ҳаракатларини ривожлантириш муҳим жиҳатлардан бири бўлиб, тенглик ва интеграцияга интилишни ифодалайди. Бундай ташаббусларни қўллаб-қувватлаш жисмоний имкониятидан қатъи назар, ҳар бир инсоннинг спортда юқори марраларга эришиши мумкинлигини кўрсатади. Оммавий спорт эса кенг жамоатчиликни фаол турмуш тарзига жалб қилиш орқали жамоавий, руҳий ва ижтимоий бирдамликни мустаҳкамлашга ҳисса қўшади.
Жисмоний ва маънавий жиҳатдан ривожланган авлодни тарбиялаш учун шароит яратиш яна бир муҳим вазифадир. Истеъдод эгаларини ёшлигидан қўллаб-қувватлаш ва жисмоний фаолликка оид оммавий тадбирларни ташкил этиш барқарор ривожланиш ҳамда инновацияга қодир жамият келажагини шакллантиришга ёрдам беради. Бу чора-тадбирларнинг барчаси ҳар бир киши ўз салоҳиятини рўёбга чиқариши ва умумий фаровонликка ҳисса қўшиши мумкин бўлган уйғун, соғлом жамият яратишга қаратилган.
Ҳаракат, жисмоний фаоллик инсон умумий фаровонлигининг ажралмас қисмидир. Мунтазам жисмоний машқлар соғлиқни мустаҳкамлаш, кайфиятни кўтариш, руҳиятни яхшилаш, фаоллаштиришга кўмаклашади. Аҳоли орасида ҳаракатчанликни ошириш кўплаб касалликларнинг олдини олиш, узоқ умр кўриш ва ҳаёт сифатини яхшилашга ёрдам беради. Соғлом турмуш тарзини тарғиб қилиш ҳар томонлама кучли миллатни шакллантириш учун алоҳида аҳамиятга эга.
Энг яхши халқаро тажрибаларни ўзлаштириш ва мамлакатнинг спорт тизими самарадорлигини ошириш учун мослаштириш бошқа давлатларнинг илғор ютуқ ва тажрибаларидан фойдаланиш имконини беради. Бу оммавий спортни ривожлантиришга қаратилган алмашинув ва ўзаро бойитиш фалсафасидир. Инновацион методлар ва технологияларни қўллаш машғулот жараёни сифати ва спортчиларнинг натижаларини яхшилайди.
Маҳаллалар даражасида ўзаро мулоқотни кучайтириш кўпроқ бирлашган ва соғлом жамият яратишга хизмат қилади. Оммавий тадбирлар жамоа аъзоларининг барчасини фаол турмуш тарзига жалб этишга имкон яратади. Бу ижтимоий бирдамликни мустаҳкамлаш ва аҳоли саломатлигининг умумий даражасини яхшилашда жуда муҳим. Бунда жойлардаги олий таълим муассасалари моддий-техник базасидан кенг маънода фойдаланиш маҳалла — мактаб — олий таълим интеграциясини таъминлайди. Шу билан бирга, маҳалла ёшларининг талабалар билан ўзаро дўстлик ришталарини боғлаш имконияти кенгайтирилади.
Мактаблар, профессионал ва олий таълим муассасалари жисмоний фаол ёшларни тарбиялашда марказий ўрин эгаллайди. Ўқув режаларига жисмоний фаоллик ва тўғри овқатланиш дастурларини киритиш саломатлик маданиятини ёшликдан шакллантиришга ёрдам беради. Бу ўқувчи ва талабаларнинг жисмоний ҳолатини яхшилаш билан бирга соғлиққа ғамхўрлик қилишнинг аҳамиятини тушунишга ҳам йўл очади.
Замонавий спорт иншоотлари ва майдонлари аҳоли ўртасида спортни оммалаштиришда муҳим. Спорт инфратузилмасини қуриш ва модернизация қилишга инвестициялар киритиш орқали аҳоли, айниқса, ёшларнинг спорт билан шуғулланишига кенг маънода имконият пайдо қилади. Бу эса ўз ўрнида спортга оммавий жалб қилиш ва миллат саломатлигини мустаҳкамлаш учун шароит яратади.
Президентимиз томонидан белгилаб берилган вазифалар миллатнинг жисмоний ва маънавий саломатлигини яхшилашга кўп қиррали ёндашувни акс эттиради. Мазкур топшириқлар барқарор, ривожланган ва инклюзив жамият яратишга қаратилган, ҳар бир инсон ўз салоҳиятини рўёбга чиқариши ва умумий фаровонликка ҳисса қўшиши мумкин бўлган жамиятни шакллантириш омилидир.
Аҳолининг жисмоний фаоллигини ошириш умумий соғлиқ даражаси яхшиланиши демакдир. Мунтазам жисмоний машқлар кўплаб касалликларни бартараф этиб, руҳий ҳолатни яхшилайди. Бу эса ҳаёт сифатини кўтариб, умр кўриш давомийлигини оширади.
Жисмоний ва маънавий жиҳатдан ривожланган авлодни тарбиялаш ҳамда ёш истеъдодларни аниқлаш жамиятнинг барқарор ривожланиши учун асос яратади. Ёшларни қўллаб-қувватлаш мураккаб вазифаларни ҳал қилишга тайёр бўлган келажак етакчилари ва новаторларининг янги авлодини шакллантиради.
Аҳоли, айниқса, кун сайин вояга етиб келаётган баркамол авлод орасида спорт-соғломлаштириш ишларини йўлга қўйишда тегишли вазирлик, идоралар ҳамда маҳаллий ҳокимликларнинг ҳамкорлигини кучайтириш бугуннинг долзарб вазифаларидан. Биргаликда қилинган ишлар ёшларнинг спортга қизиқиши ортишига замин яратади. Унутмаслик керак: жисмонан ва маънан соғлом миллат соғлом ғоя ва фикрлар ташаббускори ҳисобланади.
Шунингдек, олий таълим муассасаларида таҳсил олаётганлар орасида спортнинг турли йўналишларига қаратилган мавзуларда иншолар танловларини ўтказиш, шу орқали юртимизда спорт-соғломлаштириш борасидаги ишлар ҳамда жисмоний маданиятни ривожлантиришга ўз ҳиссасини қўшиб келаётган юртдошларимиз фаолиятининг тарғиботига ҳам айланади.
Ҳозир Тошкент давлат иқтисодиёт университетида ҳам чемпионларни тайёрлаш, талабалар ўртасида соғлом турмуш тарзини тарғиб қилиш, спортнинг турли йўналишлари бўйича мусобақалар ўтказишга алоҳида эътибор қаратилмоқда. Бу ташаббуслар ёшларнинг жисмоний ҳолатини яхшилаш, ижтимоий бирлик ва тенгликни таъминлашга ёрдам беради.
Тўлқин ТEШАБОЕВ,
иқтисодиёт фанлари
доктори, профессор
