Мустақил таълим учун ягона намунавий тартиб жорий қилинмоқда
Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигида “Олий таълим муассасаларида талабалар мустақил таълимини ташкил этиш” мавзусида семинар ташкил этилди.
Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлигида “Олий таълим муассасаларида талабалар мустақил таълимини ташкил этиш” мавзусида семинар ташкил этилди.
Турин политехника университетида “Ўзбекистон Республикасида муҳандислик соҳасининг истиқболлари” мавзусида форум ўтказилди
Таълим ўрганиш ва тажриба алмашиш орқали билим, кўникма ва қадриятларни эгаллаш, интеллектуал, ижтимоий, ҳиссий ва жисмоний ривожланишни таъминлаш жараёнидир. У шахсни муваффақиятг...
15–16 апрель кунлари Ўзбекистон Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги томонидан Ўзбекистон-Тожикистон олий таълим муассасалари ректорларининг иккинчи форуми ташкил этилди.
Марказий банк раҳбарияти ва М.В. Ломоносов номидаги Москва давлат университетининг (МГУ) Тошкентдаги филиали вакиллари билан учрашув ўтказилди.
Ўзбекистон элчиси Ашраф Ходжаев Қатар университети ректори, доктор Умар Ал-Ансорий билан учрашув ўтказди.
QR код орқали дарахт, бута ёки гулнинг номини, унинг ватани, ўзига хос биологик хусусиятлари ҳамда ким томонидан қачон экилганини билиб олиш мумкин.
Қорақалпоғистонда жисмоний тарбия ва спортни оммалаштириш, аҳоли, айниқса, ёшлар ўртасида соғлом турмуш тарзини тарғиб этиш борасида кўзни қувонтирадиган ишлар қилинмоқда.
2024 йил 27 мартда Вазирлар Маҳкамасининг ВМҚ-157-сонли «Давлат таълим стандартлари ва давлат таълим талабларини ишлаб чиқиш ҳамда жорий этиш тартибини такомиллаштириш чора-тадбирл...
И.М.Губкин номидаги Россия давлат нефть ва газ университетининг Тошкент шаҳридаги филиали асосий вазифаларидан бири республикамизда ёқилғи-энергетика саноати учун юқори малакали му...
Ўтган қисқа давр мобайнида Наманган аҳли катта ўзгариш ва ислоҳотларга гувоҳ бўлди. Вилоятимизда ишлаб чиқариш, саноат, хизмат кўрсатиш, қишлоқ хўжалиги соҳалари кенг ривож топди,...
Бугунги кунда юқори билим ва тажрибага эга бўлган малакали мутахассислар тайёрлашда таълим, илм-фан ва амалиётнинг ўзаро интеграциялашуви жадал суръатлар билан ўсиб бормоқда.