Ular dars sifati, ta’lim şaroitlari va oliy ta’limga tayyorgarlik darajasini baholadi.
Sõrovnoma natijalariga köra, 24 ta asosiy körsatkiçning aksariyati böyiça ijobiy baholar 75–90 foiz oraliğida.
Ta’lim sifati va öquv jarayoni böyiçayetakçi litseylar:
➖Qarşi davlat texnika universiteti 2-son akademik litseyi – 96,4 ball;
➖Termiz davlat muhandislik va agrotexnologiyalar universiteti akademik litseyi – 93,2 ball;
➖"International Finance" akademik litseyi – 92,1 ball.
➖ Sõrovnoma iştirok etgan öquvçilarning 41,2 foizi sport infratuzilmasini, 41,4 foizi sinfxona va maişiy şaroitlarni salbiy baholagan;
➖ amaliy va laboratoriya maşğulotlari barça litseylarda ham yetarli darajada taşkil etilmagan;
➖ öquvçilarning har törtinçisi (25,4 foiz) oliygohga kiriş uçun qöşimça tayyorgarlik kerakligini aytgan;
➖ pedagoglarning 25 foizi iş yuklamasini yuqori deb baholagan, 43,9 foizi esa xalqaro malaka oşiriş va stajirovkalar bilan qamrab olinmaganini bildirgan.
Yuqori baholangan yönalişlar:
➖darslik va kutubxona resurslari eng
yuqori natijani qayd etgan – 83 foiz;
➖IT va internet sharoitlari – 75 foiz.
Natijalar asosida past natijali litseylar uçun manzilli çoralar belgilanadi.