Сегодня в Узбекистане для вузов не установлена единая обязательная форма одежды, как это предусмотрено в школах. Вопрос одежды в основном регулируется внутренними правилами самих университетов и кодексами этики. При этом в рамках Концепции развития высшего образования до 2030 года особое внимание уделяется усилению академической самостоятельности вузов, развитию внутренней культуры и этических стандартов. В ряде университетов с 2025 года определены задачи по совершенствованию кодексов поведения.
Чтобы изучить позицию студентов по данному вопросу, движение «Юксалиш» совместно с Молодёжным парламентом провели республиканский социологический опрос, в котором приняли участие 12 221 студент.
Как студенты относятся к форме?
Результаты первого вопроса показали отсутствие единого мнения среди студентов. 54,9% респондентов (6683 ответа) поддержали наличие определённых требований к одежде в университетах. По их мнению, аккуратная и эстетичная среда является важной частью образовательного процесса.
26,8% (3267 ответов) заняли нейтральную позицию, отметив, что наличие формы или дресс-кода не оказывает прямого влияния на качество образования.
Ещё 18,3% (2261 ответ) выступили против требований к форме. Эта группа считает, что одежда не влияет на уровень знаний и академические результаты студентов.
Как форма влияет на образовательную среду?
Опрос показал, что студенты подходят к теме одежды прагматично и взвешенно.
Так, 42,5% (5182 ответа) считают, что форма может способствовать ощущению равенства среди студентов.
38,4% (4675 ответов) отметили, что она делает академическую среду более организованной и официальной.
22,5% (2750 ответов) полагают, что форма повышает дисциплину и ответственность.
21,7% (2650 ответов) считают её элементом имиджа университета.
В то же время значительная часть респондентов указала, что качество образования зависит от других факторов.
30,2% (3682 ответа) подчеркнули, что ключевое значение имеют личная мотивация студента, дисциплина и отношение к учёбе, а форма не играет решающей роли.
Некоторые отметили и возможные минусы:
14,2% (1737 ответов) сообщили, что строгие требования к одежде могут вызывать дискомфорт и психологическое давление.
Что предпочитают студенты?
Результаты опроса показали, что студенты в большей степени поддерживают не жёсткую форму, а разумные правила культуры одежды.
46,2% (5628 ответов) поддержали введение ограничений на чрезмерно открытую или слишком короткую одежду.
44,2% (5382 ответа) считают приемлемым классический или полуофициальный стиль.
38,6% (4703 ответа) выступили за разрешение удобной и повседневной одежды.
26,7% (3265 ответов) отметили нежелательность использования одежды с крупными надписями и рекламными элементами.
22% (2688 ответов) ответили, что обязательная форма не требуется.
Меньшая доля респондентов поддержала ограничения на слишком яркие цвета (13,1%) и спортивную одежду (8,5%).
В целом результаты свидетельствуют о том, что студенты поддерживают наличие эстетических и культурных норм, при этом потребность во введении единой строгой формы остаётся низкой.
Диалог вместо давления
Опрос показал, что большинство студентов выступают за то, чтобы вопросы, связанные с одеждой, решались не через запреты, а через диалог.
52,8% (6434 ответа) респондентов уверены, что университетам следует подходить к данной теме через разъяснительную работу и открытое взаимодействие со студентами.
17,7% (2173 ответа) поддерживают обсуждение и разработку соответствующих правил совместно со студенческими советами, отмечая, что решения, принятые при участии студентов, будут восприниматься более позитивно и отличаться большей эффективностью.
Лишь 10,7% (1317 ответов) считают, что данный вопрос должен регулироваться исключительно внутренними нормативными актами и формальными правилами.
Таким образом, большинство молодых людей выступают за модель, основанную на доверии, взаимном уважении и сотрудничестве.
Какие решения предлагают эксперты?
По итогам исследования предложен ряд практических инициатив.
Прежде всего, вузам рекомендуется постепенно отходить от понятия обязательной формы и переходить к современной и гибкой системе dress-code, основанной не на принуждении, а на культурных нормах.
Также предлагается:
- не реже одного раза в год изучать мнение студентов и пересматривать действующие правила;
- внедрить для первокурсников вводный модуль по теме академической среды и культуры внешнего вида;
- отказаться от карательного подхода и расширить участие студенческих советов;
- развивать добровольную университетскую атрибутику: одежду с логотипами, значки, аксессуары;
- внедрить индекс эстетической и культурной среды, который будет оценивать общий визуальный порядок, атмосферу и удовлетворённость студентов.
Что говорят сами студенты?
Во многих комментариях участники подчёркивали: главное в высшем образовании - не одежда, а знания.
Некоторые отмечали:
«Высшее образование не является обязательным, значит и форма не должна быть обязательной».
Другие писали:
«Преподаватели должны требовать знания, а не оценивать одежду студента».
При этом немало студентов выступили за компромиссный подход: каждый может одеваться удобно, но в рамках общепринятых норм.
Позиция министра высшего образования
По данной теме высказался и министр высшего образования, науки и инноваций Конгратбай Шарипов.
По его словам, одежда студентов напрямую не влияет на качество образования, однако данный вопрос связан с поддержанием общественного порядка и общего баланса в обществе. Министр подчеркнул, что единых указаний «сверху» о введении единой формы для всех вузов не существует. Каждый университет самостоятельно определяет свою внутреннюю политику и формирует собственный бренд.
«Никто не давал такого поручения. Но каждое высшее учебное заведение должно создавать собственный бренд. Университет - это не только место обучения, но и центр культуры», - отметил министр.
Он также подчеркнул, что не поддерживает излишнюю жёсткость:
«Если студент одет опрятно и аккуратно, зачем навязывать ему обязательные требования?»
В то же время министр отметил, что полная вседозволенность тоже не является решением. При отсутствии общих норм могут возникать конфликты и противоречия.
Именно поэтому, по его мнению, нужен не абсолютный контроль и не абсолютная свобода, а разумный баланс.
Итоговый вывод
Анализ показывает, что ключевым трендом сегодня является переход от жёстко регламентированной формы к культуре университетского дресс-кода.
Студенты в целом поддерживают гибкий, умеренный и основанный на диалоге подход. Вместе с тем большинство признаёт необходимость соблюдения минимальных эстетических и этических норм в академической среде.
В ближайшие годы основным направлением развития станет поиск баланса между порядком и свободой, а также принятие решений с участием студентов при отказе от чрезмерно директивных и принудительных мер. Именно такой подход способен сформировать в вузах современную, открытую и уважительную академическую среду.
Пресс-служба движения «Юксалиш».
