Халқимиз турмуш тарзи юксалишининг асосий шарти сифатида кўрилаётган таълимни ривожлантириш мана бир неча йилдирки, давлатимиз сиёсатининг асосий масалаларидан бири бўлиб келмоқда.
Донишмандлардан бири “Отанинг фарзандига қилган энг катта яхшилиги ўз аёлига кўрсатган ҳурмати, меҳрибонлигидир”, деган экан.
Халқимизнинг келиб чиқиши тарихини, аждодларимиз ўтмишини газетхонлар, умуман, кенг оммага етказиш мақсадида “Янги Ўзбекистон” газетасида бугундан бошлаб “Миллий давлатчилигимиз та...
Йил милоддан аввалги II асрда Қадимги Сўғд ва Бақтрия ерларида баҳорги тенгкунлик кунида бутун халқ майдонларга тўпланиб, ёмғир ёғишини ва ҳосил мўл бўлишини тилаб, ерни гул ва кўк...
Келажагимиз бунёдкорлари давлатимизнинг эътибори ва ғамхўрлигидан четда қолмайди
“Фозиллар шаҳри, унинг аҳолиси, уларнинг диллари эришадиган бахт-саодат нима эканини билиши зарур” деб ёзган эди Абу Наср Форобий.
Муҳандислик таълими жаҳон миқёсида олий таълимнинг жуда муҳим тармоғидир. Кўпгина мамлакатларда олий таълимнинг асосий қисмини муҳандислар эгаллайди.
Бир бойвачча ўйлаб топган кўнгилхушлик эртага “миллий анъана”га айланади, илдиз отади. “Ўчоқ кўмди”, “Калла солди”, “Сочиқ ювди”, “Куёв оши”, қиз узатилган бўлса, “Ота юпатди” дег...
Сунъий интеллектнинг ривожланиши натижасида кўплаб касблар йўқолиш хавфига дуч келиши мумкин. Бу халқаро тадқиқотчиларнинг фикри.
Билимга чанқоқ, лекин оилавий шароити сабабли ўқиш имконияти бўлмаган йигит-қизлар орзусини рўёбга чиқаради
Бобурнинг руҳий ҳамда сиёсий мувозанати
Бу ой элимиз тарихи зарварақларида олтин ҳарфлар билан ёзиб қўйишга лойиқ ой.