В связи с этим при Министерстве высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан создан Совет по науке и образованию, который нацелен на изучение существующих проблем в сфере образования и интеграции образования, науки и производства, проведение социологических исследований, анализ и улучшение состояния работ в системе профессионального образования, а также на организацию переподготовки и повышения квалификации преподавателей учреждений профессионального образования в регионах, оказание им в этом поддержки.
Важные задачи - изучение состояния инклюзивного образования в образовательных учреждениях страны, принятие мер по созданию конкретных механизмов на основе разработанных предложений, проведение образовательных семинаров, тренингов, дискуссий, дебатов в направлении высшего, профессионального, среднего специального образования, науки и инноваций.
Кроме того, совет будет изучать состояние учебной, учебно-методической, научной, духовно-просветительской работы в негосударственных высших и профессиональных образовательных организациях, степень перехода вузов на кредитно-модульную систему и осуществлять подготовку предложений по ее совершенствованию, устранять существующие проблемы.
Основным критерием для повышения качества образования станет ознакомление с ситуацией по обеспечению молодых профессоров-преподавателей и студентов вузов жильем. Цель - совместно с образовательными учреждениями выработать необходимые меры по совершенствованию данного направления.
Поскольку одними из задач совета являются всестороннее изучение текущей ситуации в системе подготовки научных кадров, системных проблем, с которыми сталкиваются докторанты и другие научные исследователи, оказание им юридической помощи, это может послужить толчком для обеспечения приоритетности образования, подготовки квалифицированных кадров.
Вместе с тем важными вопросами для совета являются такие направления, как комплексное рассмотрение состояния работы по приему, переводу (а также восстановление и отчисление) студентов в вузы республики, анализ, устранение существующих проблем. В этом ряду организация научной и инновационной деятельности, разработка проектов по всесторонней поддержке реформ, осуществляемых в целях повышения эффективности деятельности научных организаций и инновационных инфраструктур.
Стоит отметить, что в центре внимания совета - изучение состояния электронной платформы HEMIS, подготовка предложений и рекомендаций по ее развитию и принятие совместно с вузами мер по устранению проблем; внедрение передовых образовательных методов, используемых в образовательных учреждениях зарубежных стран; участие в международных программах в данной сфере; создание образовательных методик, направленных на подготовку специалистов с навыками творческого мышления и оказание им практической помощи по части выделения государственных грантов на исследования.
В настоящее время в Совете по науке и образованию ведут деятельность 17 членов.
Согласно Уставу, в целях повышения качества образования определен ряд задач, таких как рассмотрение обращений учащихся, студентов, профессоров-преподавателей и сотрудников образовательных и научных организаций, проведение среди них опросов, изучение готовности образовательных учреждений к учебному году.
Так, исходя из программы мероприятий, утвержденной советом, рабочей группой изучено состояние готовности на 2023/2024 учебный год аудиторий, лабораторий и мест проживания студентов Ташкентского государственного экономического университета, Андижанского государственного педагогического института, Каршинского государственного университета, Каршинского института ирригации и агротехнологий Национального исследовательского университета «ТИИИМСХ», Каршинского инженерно-экономического института, Навоийского государственного педагогического института, 10 учебных заведений Республики Каракалпакстана и пяти - Хорезмской области.
Изучены фонд и состояние аудиторий образовательных учреждений, условия, созданные для профессорско-преподавательского состава и студентов, оснащенность аудиторий современными учебно-презентационными и мультимедийными средствами. В разрезе образовательных направлений - состояние существующих учебно-лабораторных помещений, интерактивной видеостудии Jalinga.uz в целях организации видеоуроков для студентов, обучающихся дистанционно.
Чтобы деятельность профессорско-преподавательского состава была эффективной, образовательные учреждения стопроцентно обеспечены современными компьютерами, принтерами и другой оргтехникой, интернетом (скорость 100 Мбит/с), а учебные корпусы - Wi-Fi. Кроме того, современные компьютеры в информационно-ресурсном центре приведены в рабочее состояние. Для удобства студентов и их родителей на входе в учебные корпуса и студенческие общежития налажена деятельность дата-центров.
Установлено, что студенческое общежитие готово к приему студентов, комнаты, коридоры хорошо отремонтированы и оборудованы, продезинфицированы. Имеются мебель, стиральные и сушильные машины, моечные помещения. Организованы комнаты духовности и просветительства. Столовая на уровне нормативных требований.
В ходе изучения ситуации на местах члены рабочей группы отдельным приказом определили план мероприятий относительно выявленных недостатков, были даны методические рекомендации.
Добрая инициатива, выдвинутая советом, - практический ответ и знак уважения инициированным главой государства приоритетам образования и воспитания.
Гулсанам Норова.
Член Совета по науке и образованию
при Министерстве высшего образования, науки и инноваций.
