Как отметили организаторы, благодаря четко выстроенному плану работы процесс воспитания и обучения детей дошкольного возраста в республике вышел на новый уровень, полностью изменилось его содержание. По инициативе Президента Шавката Мирзиёева вопрос повышения качества дошкольного образования в числе приоритетных. В результате за последние несколько лет удалось значительно укрепить материально-техническую базу дошкольных организаций страны, расширить сеть детских садов по всей республике, внедрить ряд масштабных международных проектов, наладить эффективную систему подготовки и повышения квалификации педагогических кадров. Сегодня на новый уровень выходит качество получаемых юными узбекистанцами воспитания и образования.
- Все дети страны должны иметь равный доступ к качественному дошкольному образованию, - отметила в своем выступлении первый заместитель министра дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан, директор Агентства дошкольного образования Агриппина Шин. - Обучая ребят с малых лет, мы закладываем фундамент успешного будущего личности. Доказано: свыше 70 процентов информации, которую используем, будучи взрослыми, получено именно в дошкольном возрасте. Вместе с тем по окончании детского сада ребенок должен хорошо владеть игровой, познавательной, социальной и коммуникативной компетенциями. Это будет означать, что он готов войти в социум и продолжить развивать потенциал, обретенный в стенах ДОО. Именно поэтому делаем упор на создание в детских садах всех условий для интеллектуального и духовно-нравственного развития подрастающего поколения, привлекая опытных и грамотных специалистов, поощряя отличившихся.
Так, определены победители конкурса «Лучший воспитатель года-2023» по шести номинациям: «Лучший методист», «Самый преданный делу воспитатель», «Лучший креативно и творчески мыслящий воспитатель», «Лучший педагог, использующий инновационные и информационные технологии», «Лучший экопедагог» и «Лучший воспитатель, ведущий к духовному развитию».
В соответствии с заявленными направлениями в августе прошел районный (городской) этап, в котором приняли участие 9146 высококвалифицированных методистов и воспитателей, работающих в государственных организациях дошкольного образования. На региональный этап вышли 912 человек. На участие в итоговом республиканском этапе конкурса с регионального этапа были отобраны 82 специалиста.
- Конкурс стал хорошей возможностью увидеть, как меняется не только сфера, но и ее главный компонент - люди, - продолжает А. Шин. - Для нас особенно важно было оценить воспитателей, владеющих современными технологиями, инновационными методиками преподавания.
К настоящему времени в стране налажена деятельность более 30 тысяч дошкольных образовательных организаций, из которых 6734 - государственные и 24 058 - негосударственные. В республике действуют 789 частных детских садов, 21 941 - семейный и 1328 негосударственные ДОО на базе ГЧП. Дошкольным образованием охвачены 2 111 487 детей (72 процента). А 563 331 воспитанник поступил в школу в 2023/2024 учебном году.
Республиканский этап конкурса проводился 20-21 сентября по трем критериям: презентации, подготовка фронтальных занятий, тестовые задания. В результате 18 участников заняли первые, вторые и третьи места в шести номинациях. Победители награждены дипломами и ценными подарками от Агентства дошкольного образования. Им вручены денежные премии и предоставлены направления на обучение в государственных вузах на грантовой основе. Специалистам, которые не заняли призовые места, вручены почетные грамоты и ценные подарки.
- Наша главная задача - организовать учебно-воспитательный процесс таким образом, чтобы каждый ребенок имел возможность удовлетворять свои потребности в знаниях и развивать имеющиеся способности, сохраняя при этом индивидуальность, - сказала победитель в номинации «Самый преданный делу воспитатель» Александра Веренич (Джизакская область). - Как представитель сферы считаю, что требования к воспитателям должны быть особенно высокими. Необходимо уметь создать условия для принятия ребенком самостоятельных решений, научить его правильно излагать мысли и выражать чувства, вызвать у малышей положительные эмоции. Поэтому стараюсь постоянно совершенствовать педагогические навыки, считаю это обязанностью. В этом значительно помогают созданные в стране возможности для работы над собой, получения новых знаний.
Действительно, в Узбекистане делается все, чтобы специалисты ДОО имели высшее образование. Так, в ведении агентства два высших учебных заведения. Это Университет Пучон в Ташкенте, где обучаются 1426 студентов, а также филиал Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена, где насчитывается 612 студентов. Все они будущие кадры для сферы дошкольного образования.
В дошкольных образовательных организациях страны к настоящему времени работают 152 897 руководителей и педагогов (на конец 2022 года этот показатель составлял 151 746 человек). Из общего числа педагогов 115 130 (75,3 процента) приходятся на государственные и 37 767 (24,7 процента) - на негосударственные дошкольные организации.
- Большая честь занять первое место в столь масштабном и важном конкурсе, - говорит победитель в номинации «Лучший педагог, использующий инновационные и информационные технологии» Гульасаль Джураева (Кашкадарьинская область). - Всегда интересовалась современными технологиями, разными методами визуализации. Во время занятий, а также прослушивая лекции в режиме онлайн, заметила: если интересно оформить и хорошо преподнести сведения, они очень легко запоминаются и усваиваются. Поэтому стала использовать в работе презентации, интересные ролики, музыкальное сопровождение. Ребятам интересно, их родители делятся, что дети спешат в ДОО и даже поторапливают мам и пап, чтобы не опоздать и ничего не пропустить. В игровой форме осваиваем важные навыки: чтение, письмо, счет, оттачиваем дикцию и даже азы компьютерной грамотности.
* * *
Как отмечал Президент Шавкат Мирзиёев, наука, образование, воспитание - краеугольный камень развития, сила, приумножающая мощь страны и народа. Это жизненно важные направления, которые лежат в основе всех созидательных реформ и комплексных преобразований. Вот почему устойчивость в соответствующих сферах является гарантом развития всех секторов национальной экономики. А человеческий капитал - наше самое главное богатство.
Инвестиции в знания подрастающего поколения признаны лучшим вложением в стабильность и процветание. Завтрашний день, будущее Родины неразрывно связаны с системой образования и воспитанием, которое получают сегодня наши дети. Именно поэтому так важно, что сфера не останавливается на достигнутом, работая во имя детей, обеспечивая их всестороннее развитие. Только так закладывается фундамент дальнейшего прогресса государства.
Сабина Алимова.
«Правда Востока».
Фото Музаффара Абдуллаева.
