Как отметил глава государства в праздничном поздравлении учителям и наставникам Узбекистана, авторитет педагога - это в первую очередь авторитет нации, всего народа. Исходя из этого по всей республике реализуются комп­лексные меры по повышению статуса учителей, организации системы просвещения на основе современных требований времени, искоренению практики принудительного труда и привлечения учителей к общественным работам, устранению бюрократии в образовательных учреждениях. Важным шагом в этом направлении стала также организация системы материального стимулирования.

Своевременные реформы в образовании - залог больших достижений не только одной отдельно взятой сферы. Так, по инициативе Президента Шавката Мирзиёева в стране начата модернизация системы подготовки педагогических кадров, обучения в детских садах, школах и вузах. Существенным образом укрепилась материально-техническая база образовательных учреждений. Идет переход от устаревшей системы к инновационным решениям и  методикам обучения, ИКТ и опыту зарубежных государств, чья система образования признана в мире образцовой. Вследствие реализуемых реформ заметно возрос и научный потенциал наставников, а современную школу уже невозможно представить без оборудованного компьютерного класса, кабинетов, оснащенных гаджетами для проведения интересных интер­активных занятий. Словом, подход к организации учебного процесса полностью трансформировался и теперь отличается комплексностью.

За шесть лет в Узбекистане количество дошкольных образовательных организаций увеличилось в 5,5 раза и сегодня превышает 28 тысяч. Охват ДО составляет 70 процентов.

В системе народного образования активно проводятся строительно-ремонтные работы, что позволяет создавать новые ученические места. А благодаря поставке нового учебного оборудования кардинально обновляется инфраструктура школ. В настоящее время свыше 2,5 тысячи учебных классов по стране укомплектованы в общей сложности 31 тысячью современных компьютеров.

Изменения затронули и сферу подготовки кадров. Так, за последние годы количество высших учебных заведений в стране увеличилось почти в 2,5 раза. Квоты приема в них выросли в 3,5 раза.   

Образование всегда неразрывно связано с молодежной политикой. Как отметил руководитель государства, главной нашей целью и впредь будет создание всех условий для того, чтобы молодое поколение реализовало свои таланты и способности, благородные устремления, росла его общественная активность. В результате реформ в образовательном секторе стали выделяться государственные гранты для молодежи на получение бесплатного образования, внед­рены льготные квоты для девушек из мало­обеспеченных семей, появилась возможность получать кредиты на образование. Ведущие университеты страны обрели академическую и финансовую независимость, что открыло перед коллективами большие возможности в деле подготовки востребованных кадров для реального сектора экономики. По инициативе Президента осуществляется активная деятельность по привлечению талантливых юношей и девушек на управленческие должности, в науку и социальный сектор.

- В преддверии 1 октября Президент соответствующим Указом за достойный вклад в развитие системы образования, успешную реализацию реформ в сфере, широкое внедрение в учебно-­воспитательный процесс передового опыта, заслуги в обучении молодежи и повышение ее интеллектуального потенциала на пути построения Нового Узбекистана по традиции присуждает почетные звания, ордена и медали отличившимся представителям сферы просвещения. Мне выпала честь оказаться в числе удостоившихся высокой государственной награды, - говорит учитель начальных классов общеобразовательной школы № 71 города Ташкента, кавалер ордена «Соғлом авлод учун»  II степени Диляра Шаймуратова. - Вручение дорогой сердцу награды прошло на торжественной церемонии по случаю нашего профессионального праздника в Самарканде. Прошедшее мероприятие наглядно продемонстрировало то, насколько огромное внимание наше государство уделяет педагогам. Мы, представители сферы, видим и ощущаем на себе, что труд учителя действительно ценится высоко. По мнению Президента, учителя - непосредственные участники процесса строительства Нового Узбекистана.  И поэтому на новый уровень сейчас выводится работа по созданию достойных условий и стимулированию нелегкого труда наставников. Очевидно: система образования и воспитания находится в центре внимания руководства страны.

Молодежь - самая большая надежда страны, опора, на которую возложены большие задачи. А умело воплотить в жизнь намеченные идеи должны именно педагоги, владеющие современными навыками и компетенциями. Считаю, что в процессе воспитания личности большое значение имеет индивидуальный подход. Когда-то система образования строилась в формате «учитель -  класс». Теперь же актуальной стала работа непосредственно с каждым учеником. Может, это и сложно, но зато результативно. В стенах школы дети должны чувствовать себя максимально комфортно, чтобы не возникало желания скорее оттуда уйти или, что еще хуже, сбежать с урока. 

Образование лежит в основе процессов улучшения социально-экономических условий жизни людей, играя ключевую роль в обеспечении предотвращения бедности. Для претворения в жизнь целей и задач по устойчивому развитию образования в Узбекистане действует ряд нормативно-правовых документов. Указы и постановления Президента, постановления правительства направлены на коренное совершенствование деятельности школ. А одним из семи приоритетов Стратегии развития  Нового Узбекистана на 2022-2026 годы определено развитие человеческого капитала. Цели этого программного документа предполагают повышение качества образования в школах и поднятие на международный уровень знаний и квалификации педагогических кадров.   

- Отрадно видеть изменения, происходящие в образовании, ведь именно эта сфера имеет первостепенное значение для повышения интеллектуального и духовного потенциала не только молодежи, но и всего общества, - отмечает педагог. - Там, где не развиваются образование и наука, наблюдаются регресс и отсталость общества. Поэтому приоритетом государственной политики нашей страны Президент объявил создание условий для молодого поколения, которое стремится к получению знаний, обретению востребованных профессий.        

В современном Узбекистане для молодежи открыты все двери. За последние несколько лет появился целый ряд новых высших учебных заведений, Президентские, творческие и специализированные школы. Словом, у юношей и девушек есть все возможности для реализации потенциала. А благодаря пристальному вниманию к молодежи и заботе государства о педагогах развитие нашей страны будет еще более динамичным  и стремительным.

Евгения Юн.
«Правда Востока».