Согласно данным, полученным в режиме реального времени, благодаря интеграции с Национальным агентством социальной защиты при Президенте Республики Узбекистан, было установлено, что абитуриентка относится к категории лиц с инвалидностью.
Во время теста из-за проблемы с правой рукой (тремор) абитуриентке было трудно самостоятельно отмечать ответы на бланке. Поэтому дежурный наблюдатель оказал ей практическую помощь при закрашивании ответов.
Данная помощь была оказана с согласия всех абитуриентов, присутствующих в группе, в присутствии представителей Агентства по оценке знаний и наблюдателей, с соблюдением принципов прозрачности и беспристрастности.
Такой гуманистический подход способствует обеспечению равных и справедливых условий при проведении тестовых испытаний.
