Согласно Положению, в целях оценки качества подготовки кадров по педагогическим направлениям проводится внешняя диагностика знаний студентов.
Внешняя диагностика проводится один раз в каждом учебном году в форме тестовых испытаний среди студентов 3-го курса, обучающихся по педагогическим направлениям.
Тестовые испытания состоят из 50 вопросов, на выполнение которых отводится 45 минут. Каждый правильный ответ оценивается в 2 балла, а максимальный результат составляет 100 баллов.
Для проведения внешней диагностики в сентябре каждого учебного года приказом министра дошкольного и школьного образования создается рабочая группа из числа как минимум 5 квалифицированных специалистов.
По результатам внешней диагностики направления образования, зафиксировавшие средний результат 56 баллов и выше, оцениваются как «отвечающие требованиям», а направления, показавшие результат ниже 56 баллов, - как «не отвечающие требованиям».
Результаты данной диагностики не влияют на показатели текущей успеваемости и рейтинговые баллы студентов и служат для анализа состояния качества подготовки педагогических кадров.
