В ходе этого визита между Государственной инспекцией по надзору за качеством образования и Национальным агентством образования Финляндии был подписан Меморандум о сотрудничестве.
Сфера сотрудничества включает такие направления как разработка новых педагогических методов, улучшение процессов обучения, изучение и внедрение новых учебных программ, развитие педагогического менеджмента, а также повышение квалификации учителей.
Также в рамках этого документа предусмотрена реализация таких проектов, как развитие сотрудничества в сфере образования путем обмена инновационным педагогическим опытом в области подготовки учителей и использования новых технологий, проведение конференций и семинаров.
В качестве одного из первых практических результатов визита можно считать выделение правительством Финляндии 1 миллиона евро на поддержку реализации задач, предусмотренных меморандумом о сотрудничестве.
Кроме того, на разработку плана проекта и его согласование с узбекской стороной дополнительно выделено 55 тысяч евро. В связи с этим делегация Финляндии планирует посетить Узбекистан для проведения встреч с руководством Госинспекции и другими представителями образовательного сектора, а также ознакомления с образовательными процессами.
Согласно предварительным договоренностям, проект предусматривает организацию учебного процесса с привлечением финских специалистов в области образования, создание учебно-методической литературы, курсов повышения квалификации для педагогов.
В качестве продолжения тесного сотрудничества в области образования ведутся дальнейшие переговоры при поддержке финских и эстонских партнеров по реализации программы TWINNING, направленной на вхождение образовательной системы Узбекистана в международное пространство высшего образования.
Для информации: новый проект Twinning «Побратимство» - это долгосрочный проект, направленный на поддержку стран-партнеров посредством институционального сотрудничества с необходимыми навыками и опытом для законодательства ЕС. Основной целью данного проекта является повышение управленческого потенциала администраций государств-партнеров путем обучения персонала и поддержки реорганизации структур государственных учреждений.
