В трехдневном мероприятии приняли участие учителя и педагоги из специализированных школ-интернатов со всех регионов страны.

В рамках программы были организованы лекции, демонстрационные уроки, практические занятия и тренинги по педагогической эффективности системы Roger и слуховых аппаратов.

Основная цель мероприятия – охват качественным образованием детей с нарушениями речи и слуха, поддержка их развития и эффективное внедрение ассистивных технологий в процессы образования.

На примере специализированной школы-интерната № 25 Карманинского района отмечена положительная практика внедрения технических средств и программных решений, разработанных для людей с инвалидностью. Благодаря им 23 ребенка получили возможность учиться в инклюзивных классах.

Дилфуза Гулямова.