Namanganda robototexnika va sanoat dizaynerlari tayyorlanadi
Namangan muhandislik-texnologiya instituti hamda Belarus milliy texnika universiteti oʻrtasida talabalar almashinuvi, professor-oʻqituvchilarning malakasini oshirish, qisqa muddatl...
Namangan muhandislik-texnologiya instituti hamda Belarus milliy texnika universiteti oʻrtasida talabalar almashinuvi, professor-oʻqituvchilarning malakasini oshirish, qisqa muddatl...
Hech kimga sir emas-ki, so'nggi yillarda Xalq ta'limi sohasiga katta e'tibor qaratildi.
2019-2020 oʻquv yili natijasiga koʻra Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tizimiga ki...
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi “Onlayn oromgoh” loyihasini ishga tushirdi.
“Umumiy o'rta ta'lim muassasalarining pedagogik mutaxassisliklari bo'yicha namunaviy yillik ish rejasini shakllantirish tartibi to'g'risidagi yo'riqnomaga qo'shimcha va o'zgartiris...
Bu oʻqituvchilarga asosiy eʼtiborini dars mashgʻulotlarini yana-da qiziqarli qilib oʻtishga qaratishi uchun sharoit yaratadi.
Toshkent shahridagi Amiti universitetida birinchi bosqich imtihonlari boʻlib oʻtdi. Imtihonlar onlayn shaklda oʻtkazilib, unda sunʼiy intellekt texnologiyalardan foydalanildi.
Joriy yilning 6-iyulidan 2020-2021 oʻquv yili uchun umumtaʼlim maktablariga 1-sinf oʻquvchilarining qabul jarayoni boshlanmoqda.
Ta'lim sifatini nazorat qilish davlat inspektsiyasi bosh mutaxassisi R.Rustamov vazirlik va idoralarga qarashli professional ta'lim muassasalarida yangi o'quv yiliga tayyorgarlik i...
Bu haqda AOKA anjumanlar zalida bo'lib o'tgan brifingda SHarqshunoslik universiteti rektori Gulchehra Rixsieva ma'lum qildi:
Toshkent temir yo'l muhandislari institutining Rossiya universitetlarida tahsil olayotgan 220 nafar talabalari Moskvadan Toshkentga charter reys bilan olib kelindi.
«Prezident huzurida xalq taʼlimi tizimidagi islohotlarga bagʻishlab oʻtkazilgan yigʻilish davomida, maktablarda ayrim pedagoglarning bilimi zamon talabiga javob bermasligi tanqid q...